Contoh Notulen Rapat Visi Misi Sekolah

Hey ha, Rapat Visi Misi Sekolah biasanya dilakukan pada saat tertentu. Misalnya pergantian kepala sekolah yang menyebabkan berubah pula acuan dan tujuan sekolah ke depan. Pergantian visi dan misi sekolah lebih sering hanya dilakukan pembaharuan saja, misalnya mengikuti perkembangan jaman dengan tujuan agar sekolah bisa bersaing dengan sekolah sekolah yang lain.

Rapat penentuan visi dan misi sekolah dihadiri oleh Guru, Karyawan dan perwakilan komite sekolah. Penyusunan visi dan misi sendiri dilakukan bersama-sama dengan mengembangkan konsep yang sudah dibuat kepala sekolah. Peserta rapat boleh memberikan masukan untuk perbaikan kalimat, pemilihan kata yang tepat.

Visi dan misi sekolah yang sudah jadi masih harus dikonsultasikan kembali dengan yayasan, maupun dengan Pengawas. Konsultasi ini sifatnya hanya pemantapan, dan revisi terhadap pemilihan kata maupun susunan kalimat.

Untuk itu, berikut ini kami sajikan sebuah contoh Notulen Rapat Visi dan Misi Sekolah dengan hasil yang sementara ditetapkan oleh sekolah.

NOTULEN RAPAT

Hari/Tanggal                           : Sabtu,10 Juli 2012

Tempat                                   :  Ruang Guru

Waktu                                     : 10.00 - selesai

Peserta                                    : Guru dan Karyawan dan Komite Sekolah 25 Orang

Pimpinan Rapat                      : Kepala Sekolah, Supomo, S.Pd

Notulis                                    : Nunik Setiawati, S.Pd

                                                           

Agenda/Rapat                         :

Penyusunan Visi, Misi dan Tujuan Sekolah 2010 – 2024

Acara   :

1.        Pembukaan.

2.        Hafalan Surat Pendek

3.        Informasi Sekolah

4.        Musyawarah.

5.        Lain - lain

6.        Penutup.

1.        Pembukaan.

2.        Hafalan Surat Pendek dipimpin Pak Imamudin Armain.

3.        Informasi Sekolah

a.  Awal mulai Tahun pelajaran 2010/2011 pada tanggal 12 Juli 2010.

b.  Kegiatan MOS siswa baru diadakan selama 3 hari yaitu tanggal 12-14 Juli 2010.

c.  Pendidikan Karakter bagi siswa kelas 8 dan 9 tanggal 12-14 Juli 2010 sesuai jadwal yang sudah ada.

4.        Musyawarah.

a.  Visi dan Misi Sekolah harus meningkat dari yang sebelumnya.

b.  Visi sekolah berorientasi ke masa depan, untuk jangka waktu yang lama.

c. Menunjukkan keyakinan masa depan yang jauh lebih baik, sesuai dengan masyarakat.

d.  Visi sekolah harus mencerminkan standar keunggulan dan cita-cita yang ingin dicapai.

e.  Visi sekolah harus mencerminkan dorongan yang kuat akan tumbuhnya inspirasi, semangat dan komitmen bagi stakeholder

f.  Menjadi dasar perumusan misi dan tujuan sekolah.

g.  Dalam merumuskan visi harus disertai indikator pencapaian visi.

h.  Visi dan Misi Sekolah harus sesuai dengan konteks Muhammadiyah dan daerah Kabupaten Sleman.

i.  Visi dan Misi Sekolah harus bisa menjawab pertanyaan berikut ini :

a.    Bagaimana gambaran sekolah yang ingin diwujudkan di masa yang akan datang?

b.    Layanan apa yang akan diberikan dalam rangka mewujudkan misi?

c.    Bagaimana kondisi yang akan diwujudkan sekolah di masa yang akan datang?

d.   Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan dalam mewujudkan kondisi sekolah di masa yang akan datang?

j.  Usulan Visi dan Misi Sekolah sekolah tentang keunggulan pada kecerdasan intelektual, prestasi akademik dan non akademik, serta akhlak siswa.

k.  Usulan dan tanggapan dari semua peserta rapat.

5.        Penutup.

Resume Hasil Rapat              :                                  

Rumusan Visi, Misi dan Tujuan Sekolah

Visi Sekolah:

“Teladan dalam Akhlakul Karimah, Unggul dalam Prestasi”

Indikator Visi Sekolah:

a.  Terwujudnya peserta didik yang berakhlak mulia

b.  Terciptanya  peserta  didik  yang  berprestasi  dalam  bidang  akademik  dan  non akademik

c.  Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan

d.  Tercapainya ketuntasan minimal untuk semua mata pelajaran

e.  Terselenggaranya kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien

f.  Tersedianya sarana dan prasarana yang representative

g.  Terwujudnya tingkat partisipasi masyarakat yang tinggi terhadap pendidikan

h.  Terwujudnya kerjasama dengan berbagai elemen masyarakat/organisasi

Misi Sekolah:

1.      Menumbuhkan  penghayatan  terhadap  ajaran  agama  Islam  sehingga  menjadi pedoman dalam berperilaku

2.      Menggali dan mengembangkan potensi siswa berdasarkan nilai-nilai Islami

3.      Menumbuhkan semangat berkreasi, berkompetisi, dan berprestasi kepada seluruh warga sekolah.

4.      Menegakkan  disiplin,  keamanan,  kebersihan,  keindahan,  keserasian,  dan kerindangan.

5.      Mengefektifkan kegiatan pembelajaran dan bimbingan

6.      Menciptakan suasana pembelajaran yang kreatif, inovatif dan Islami

7.      Menerapkan manajemen sekolah yang partisipatif dan terbuka

8.      Mengembangkan sekolah dengan wawasan lingkungan

9.      Mengantarkan anak menuju manusia baru yang cerdas dalam pemikiran, terampil dalam tindakan dan berakhlakul karimah

10.  Meningkatkan kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap pendidikan

11.  Meningkatkan kerjasama dengan berbagai elemen masyarakat/organisasi

Tujuan Sekolah:

Tujuan Sekolah Dalam  4 Tahun : 

Meletakkan  dasar  kecerdasan,  pengetahuan,  kepribadian,  akhlak  mulia,  serta

keterampilan untuk hidup dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

1.  Terwujudnya pengembangan kurikulum yang adaptif dan proaktif

a.       Menghasilkan  perangkat  kurikulum  satuan  pendidikan  yang  lengkap,  mutakhir dan berwawasan ke depan

b.      Menghasilkan  silabus  KTSP  SMP  Muh 10  Purwokinanti yang  sesuai  dengan  karakteristik siswa dan lingkungan sekolah.

c.       Menghasilkan  RPP yang lengkap untuk kelas VII - IX semua mata pelajaran

d.      Menghasilkan pelaksanaan pengembangan kurikulum muatan lokal

e.       Menghasilkan pelaksanaan pengembangan kurikulum pengembangan diri

2.  Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif dan efisien

a.       Menghasilkan penyelenggaraan pembelajaran dengan pendekatan PAKEM, CTL, PMRI dan pendekatan lainnya

b.      Menghasilkan  pengembangan  metode pembelajaran yang relevan

c.       Menghasilkan pengembangan strategi pembelajaran 

d.      Menghasilkan pengembangan media pembelajaran yang menarik dan mendukung

proses KBM

3.  Terwujudnya lulusan yang cerdas dan kompetitif

a.       Mewujudkan lulusan yang berdaya saing tinggi

b.      Mewujudkan prestasi lulusan di tingkat provinsi dan nasional

c.       Menghasilkan  pengembangan kegiatan bidang akademik

d.      Menghasilkan Hisbul Wathan yang menjadi suri tauladan

e.       Menghasilkan kemampuan olahraga yang tangguh dan kompetetif

f.       Menghasilkan  kemampuan seni yang tangguh dan kompetitif

4.  Terwujudnya SDM  yang memiliki kemampuan dan kesanggupan kerja yang tinggi

a.       Menghasilkan  pengembangkan  dan  peningkatkan  kompentensi  pendidik  dan tenaga kependidikan

b.      Menghasilkan standar profesionalitas tenaga pendidik

c.       Menghailkan standar kompetensi tenaga kependidikan

d.      Menghasilkan  standar  monitoring  dan  evaluasi  terhadap  kineja  pendidik  dan tenaga kependidikan

5.  Terwujudnya  sarana dan prasarana pendidikan

a.       Menghasilkan  fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir dan berwawasan ke depan

b.      Menghasilkan pengembangan media pembelajaran

c.       Menghasilkan pengembangan sarana pendidikan

d.      Menghasilkan  pengembangan prasarana

e.       Menghasilkan lingkungan  sekolah sebagai wiyata mandala

6.  Terwujudnya manajemen sekolah yang tangguh

a.       Menghasilkan manajemen berbasis sekolah yang tangguh

b.      Menghasilkan implementasi MBS

c.       Menghasilkan pengembangan administrasi sekolah

7.  Terwujudnya penggalangan biaya pendidikan yang memadai 

a.       Menghasilkan  pembiayaan pendidikan yang memadai, wajar dan adil

b.      Menghasilkan  jalinan kerja dengan penyandang dana

c.       Menghasilkan penggalangan dana dari berbagai sumber

8.  Terwujudnya  standar penilaian prestasi akademik dan non akademik

a.       Menghasilkan perangkat model-model penilaian pembelajaran yang otentik

b.      Menghasilkan implementasi model evaluasi

c.       Menghasilkan  standar penilaian  kurikulum muatan lokal

Mengetahui,                        

Kepala Sekolah                           Ketua Komite Sekolah                    Notulis

Supomo, S.Pd                              Drs. Burhanudin, MA                      Nunik S, S.Pd

Selengkapnya Klik...

Itu tadi adalah contoh Notula Rapat Penyusunan Visi dan Misi Sekolah. Jangan dilupakan bahwa visi dan misi sekolah ini merupakan elemen penting dari pembangunan pendidikan di sekolah. Semoga bermanfaat !

• Twitter
• Facebook
• Google
• Tumblr
• Pinterest